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學習英文與了解天下事，為什麼要讀時代雜誌呢？

閱讀世界新鮮事的人所擁有的國際觀是非常驚人的

當你開始閱讀time時代雜誌增加英文閱讀能力，同時也可以提昇世界觀

因此無論出社會還是在學時，推薦學英文的其中一種方法就是大量閱讀time時代雜誌

藉此提高外文的閱讀理解能力，提高英文文章與新聞的理解力，time時代雜誌是一個非常好的讀物!

因為這本雜誌所囊括世界各地最新的奇人異事，可以讓眼界變得更寬廣

而且許多最新片語詞彙，不見得你在字典可以找到，很多都是新創名詞

讓你的頭腦可以跟著世界的巨輪一起前進

只要閱讀1-2個月，你會發現你看原文的速度至少快上2-3倍。

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...... 作文題目大千世界，萬象紛呈；風霜雪雨，四季更迭。我們行走其間，總有令我們駐足沉思感動難忘之處，或許是一段肝膽相照的友誼，或許是一位魅力十足的師長，或許是一處秀麗壯觀的山水，或許是一件令你銘心刻骨的凡人小事…… 請以「 ____，令我難忘」為題，寫一篇不少於800字的作文。寫作指導作為考生，要想讓自己情有所抒，言有所云，寫有所得，就必須要從自己熟悉的日常生活中去選擇一個著眼點來寫作，而且這個著眼點一定要是自己特別難忘，並有獨特感悟的。當然，要想使自己的作文主題更有深度，還必須要關注熱點話題，精心選材。填充好題目詞語後，要圍繞「難忘」這個標題關鍵中心詞來選擇和組織材料。「難忘」是一種比較抽象的情感體驗，考生在寫作時可以考慮選擇採用借景抒情，可以詠物抒懷，也可以採用側面烘托等手法。總之，可以不拘一格，機動靈活地凸顯作文主題。 ... 範文這個春天，令我難忘 2020年的春天，註定令所有中國人難忘。（開門見山，開篇點題。）迅速蔓延的新冠肺炎的疫情，如同面目猙獰的魔鬼的黑袍，籠罩了原本陽光明媚鳥語花香的神州大地，病毒陰霾籠罩下的中華民族，又一次經受了百年不遇的巨大考驗。（用生動形象的比喻，烘託了疫情對人們的威脅挑戰。為下文情節的推動埋下伏筆。） ... 作為一個即將參加高考的中學生，我居家渡過了我有生以來最漫長的寒假，我的內心更是憂心如焚焦慮萬分，眼看高考的日子一天天迫近，可是我們還是不能按時返校學習。在緊張忙碌的網絡學習之餘，每天我也會按照老師的要求堅持閱讀經典，並抽空通過網絡電視關注每天的疫情動態。記得在一個陰冷潮濕的周日的早晨，媽媽匆匆忙忙地給我做好早餐，就風風火火地出門了。等我洗漱完畢，坐到餐桌前準備用餐時，突然發現了一張紙條： ... 親愛的兒子：按照上級部門的要求，我和你爸爸被抽調到小區協助疫情防控工作。全國有那麼多優秀的醫護人員和專家都去馳援武漢了，我們在家過年，他們是冒著生命危險在幫助疫區人民過關啊！同為中國人，爸爸媽媽也想盡點綿薄之力，希望兒子你能理解。愛你的媽媽讀著媽媽寫的留言，我禁不住鼻子發酸，眼前一片朦朧。（在兇猛的病毒面前，沒有誰能置身事外。投身戰「疫」工作的爸爸媽媽，用他們的無私忘我的精神，觸動了「我」的心扉。） ... 按照制定的學習計劃，今天我要完成一篇作文，我打開作文本，不經意間翻到了去年寫的一篇關於春天的習作。「已向丹霞生淺暈，故將清露作芳塵。」公園的玉蘭花悄無聲息的綻放了，開的如斯的幽然美妙，那是純潔的花朵，安靜的開放，抹過一丁忽遠忽近的清香。玉蘭花是簡潔又純粹的花兒，高高的綻放在枝頭上，省卻了綠葉的陪襯，只是一朵朵，白的猶如上好的玉石般清靈通透，在春陽下是如此的纖巧而又美好…… 去年此時，春光明媚，公園裡，湖岸邊，田埂旁，到處是踏青尋春的人們。可是，今年的這個春天…… ... 中午，打開電視，看到鍾南山院士正在接受記者採訪，看到八十多歲的鐘院士疲憊憔悴的面容，我的眼淚止不住又來了。（請告訴孩子，成為像鍾南山那樣的人，是讀書的終極目的……）突然，QQ響了，我打開一看，是老師給我們班級群里發了幾張他們小區的桃花含苞欲放的照片，那羽狀互生整齊排列的粉紅嬌嫩的花骨朵猶如初生嬰兒胖乎乎手指上的突起的骨節，又恰似美麗的蜻蜓充滿生機的可愛的小腦袋，隔著螢幕，似乎都能感覺到它怒放的興奮，真是美極了！現在，雖然我們還暫時無法出門去擁抱明媚的春天，但全民「戰疫」期間那無數個有關春天的記憶卻始終溫暖著今天的我。 ... 物以始為終，人從故得新。沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會到來。今日窗外陽光明媚，明朝大地春暖花開！這個春天，令我難忘。 (首尾呼應，升華主旨，使全文在結構上渾然一體。) ... -END- 作者丨張建華責編丨杜普編輯丨墨語